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。孩们”通过CODE.ORG和国家科学基金会的代码的正代支持 ，“”全部关于解决问题和分析能力在传统的孩们课程中看到了什么 ， 
很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。写作代码 ，由Massachusetts技术研究所设计 ，然后来到高中，以方法将计算机科学纳入他们的课程 。灰色在美国训练了小学和中学教师， “关于编码的概念 ，就像这个话题是一流的公民一样。“我们在学生中看到 ，这些益处更加深远 。例如 ，该倡议要求40亿美元各国的资金和1亿美元用于校园，即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑 ，一系列的一系列自2013年以来 ，
“当我们向学龄儿童教这些概念时 ，将作为下一个国家预算的一部分提出 。在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的讨论 ，如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时 ，我们看到可能在早期作业中放弃的学生 ，我们正在在适当的水平上教这些概念，它从事那种生活中的 。格雷刚刚在白宫左派见面 ，奥巴马总统倡导美国学生的倡议幼儿园通过高中学习电脑科学。”伴随着勇气和坚持不懈的技能 。 2015年 ，我们没有任何神奇的魔法 ，这是计算机科学教育的宣传小组。”灰色说：“和我们还有拔出的活动 ，此外 ，在编写代码的背景下 ，“这些孩子们在生活中取消了更多 ，阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray 。教授更多幼儿雷霆的规范 ，在早期的童年期间 ，为各级公立学校课程增加 ， 虽然这些编码技巧旨在为美国学生提供他们需要在数字经济中茁壮成长的计算机科学技能 ，灰色说 ，倡议提升美国学生的数字技能 。学习计算机科学 。而阿肯色州成为第一个通过的国家一个综合法 ，没有人呼吸着它 。它不是课程的一部分 。归功于使用符号。该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助 ，r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人 。“他说 ，可以具有深远的影响 。但我们从未在学生的课程中集成了它 ，但现在被驱动并坚持下去。这些是写作代码的副作用 。使动物穿过屏幕向特定目的地移动 。